阅读下面语段，回答各题。
【甲】
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头， 皆 若空游无所 依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望， 斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【乙】
《三国志•蜀志•先主传》（节选）
陈寿
①先主刘备，字玄德，涿郡涿县人。先主少孤 ①，与母贩履织席为业。舍东南角有桑树高五丈余，遥见童童 ②如小车盖，往来者皆怪此树非凡，或谓当出贵人。
② 先主少时，与诸小儿于树下戏，言："吾必当乘此羽葆盖车 ③。"叔父子敬谓曰："汝勿妄语，灭吾门也！"
③年十五，母使行学 ④．先主不甚乐读书，喜狗马、音乐、美衣服。身长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳。少言语，善下人，喜怒不形于色。好交结豪侠，年少者争附之。
【注释】①孤：年幼失去父亲。 ②童童：覆盖的样子。 ③羽葆盖车：指皇帝乘坐的装饰华丽的车。④行学：游学。
（原文有改动）
（1）解释下列加点词语在文中的意思。
①水尤清
②以其境过
③喜怒不形于
④ 自见其耳
（2）请将选文中划线的语句翻译成现代汉语。
① ____。
② ____。
（3）根据选文内容，回答下列问题。
①【甲】文第②段划波浪线句子" 皆若空游无所依"，从侧面写出了小石潭什么特点？
②【乙】文第②段可以看出先主是一个怎样的人？
阅读下面文言文，完成题目。
猩猩，兽之好酒者也。大麓之人设以醴尊①。陈之饮器，小大具列焉。织草为履，勾连相属也，而置之道旁。猩猩见，则知其诱之也，又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。已而谓其朋曰：“盍②少尝之？慎无多饮矣！”相与取小器饮，骂而去之。已而取差③大者饮，又骂而去之。如是者四，不胜其唇吻④之甘也，遂大爵⑤而忘其醉。醉则群睨嘻笑，取草履着之。麓人追之相蹈藉⑥而就絷无一得免焉。其后来者亦然。
夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。（节选自明﹒刘元卿《醒世恒言》）
【注释】①醴尊：醴，甜酒。尊同“樽”，酒杯。②盍：何不。③差：chā，稍微，比较④唇吻：指嘴⑤爵：古代的一种酒杯。⑥蹈藉：践踏⑦就絷，被拘囚。解释句中词语的意思。
（1）陈之饮器 陈：__________（2）盍少尝之 盍：__________给文中划线句子需要加标点的地方用“|”标出来。
麓 人 追 之 相 蹈 藉 而 就 絷 无 一 得 免 焉翻译：夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。
用自己的话说说“其后来者亦然”中的“然”指代什么内容？
这是一则很有意义的语言故事，它讽刺了生活中的哪一类人？
【古文阅读】
[甲]
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）
[乙]
太宗①曰：“兵有分有聚，各贵适宜。前代事迹，孰为善此者？”靖②曰：“苻坚总百万之众，而败于淝水；此兵能合不能分之所致也。吴汉讨公孙述，与副将刘尚分屯③，相去二十里，述来攻汉，尚出合击，大破之；此兵分而能合之所致也。”太宗曰：“然！苻坚初得王猛④，实知兵，遂取中原；及猛卒，坚果败。吴汉为光武所任，兵不遥制⑤，故汉果平蜀。得失事迹，足为万代鉴。” （选自《唐太宗李卫公问对》）
【注】①[太宗]这里指唐太宗。②[靖]指唐代名将李靖。③吴汉，东汉大将。他和副将刘尚奉命讨伐割据蜀地的公孙述。分屯，分兵驻扎。④[王猛]前秦名将。⑤吴汉得到光武帝刘秀的信任，用兵不会受到来自皇帝的制约。解释下列句中加点词。
再而衰（）望其旗靡（）孰为善此者（）下列句子中加点词意思相同的一项是（）
| A．遂逐齐师遂取中原 | B．登轼而望之而败于淝水 |
| C．战于长勺贤于材人远矣 | D．及猛卒徐公何能及君也 |
用现代汉语翻译下列句子。
（1） 彼竭我盈，故克之。
译句：
（2） 此兵能合不能分之所致也。
译句：[甲][乙]都谈到了影响战争胜负的重要因素。曹刿认为克敌的最主要因素是；唐太宗和李靖认为是制胜的法宝。
【古文阅读】
甲文咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
乙文钟会汗不敢出
钟毓、钟会少有令①誉。年十三，魏文帝闻之，语其父繇曰：“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”
注释: ①令：美好的用/为下面的句子划分停顿节奏，停顿两处。
谢太傅寒雪日内集解释下列加点字的意思。
①公欣然曰②差可拟
③少有令誉④魏文帝闻之下列各项的表述有误的一项是（）
| A．甲文中“左将军王凝之妻也”与乙文中“魏文帝闻之”中的“之”的意思不一样。 |
| B．乙文中“卿面何以汗”和“汗出如浆”中的“汗”字意思和用法一样。 |
| C．甲文第一句“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”话语虽短，却涵盖了时间、地点、人物、事件等要素。 |
| D．乙文第一句“钟毓、钟会少有令誉”交代了魏文帝想召见他们的原因。 |
用现代汉语翻译下面句子。
（1）未若柳絮因风起。
（2）语其父繇曰：“可令二子来。”甲乙两文都选自《世说新语﹒言语门》，本门所记的是在各种语言环境中，为了各种目的而说的佳句名言，多是一两句话，却说得很得体、巧妙。从甲文作者“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”这一补充交代中看出的言语更巧妙。乙文的言语显得更加聪明、机警。
文言文阅读
（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（乙）卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣 ?” 对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣③丞相府归马。
【注】 ①卓茂：人名。 ②公：对人的尊称。③诣：到······去。解释下列加点的字
（1）吾日三省吾身（）（2）择其善者而从之（）
（3）将去，顾而谓曰（）（）下面对句子朗读节奏划分正确的一项是（）。
| A．子亡／马几何时矣。 | B．子亡马／几何时矣。 |
| C．子亡马几／何时矣。 | D．子亡马几何／时矣。 |
用现代汉语说说“心知非是，解以与之。”的意思。”
子曰：“三人行，必有我师焉。”你觉得（乙）文中哪个人物值得你学习？说说你的理由。
文言文阅读
扁鹊投石
医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。”（《战国策·秦策》）
注：①扁鹊：医学家，姓秦，名越人，战国时人，医术高明，人们就用传说中的上古名医扁鹊的名字来称呼他。②秦武王：战国时秦国国君。③示：给……看，④已：停止，病愈的意思。⑤石：古时治病用具，一种针灸用的石针。解释文中加横线的词语。
（1）武王示之病（）
（2） 君以告扁鹊（）
（3）君与知之者谋之（）
（4） 则君一举而亡国矣 （）下面与“扁鹊怒而投其石”中“而”的用法相同的一项是（）
A而忘操之
B拔山倒树而来
C乃以瓦布之，而动如初
D 温故而知新用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）将使耳不聪，目不明。
（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。扁鹊的话一是针对 而言，一是针对 而言。