阅读下面语段,完成下列各题。
橄榄
时珍曰:橄榄名义未详。此果虽熟,其色亦青,故俗呼青果。其有色黄者不堪,病物也。王祯云:其味苦涩,久之方回甘味。王元之作诗,比之忠言逆耳,世乱乃思之, 故人名为谏果。
时珍曰:《名医录》云,吴江王颜富家人,食鳜鱼被鲠,横在胸中,不上不下,病声动邻里,半月余几死。忽遇渔人张九,令取橄榄与食。时无此果,以核研末,急流水调服,骨遂下而愈。今人煮河豚、团鱼,皆用橄榄,乃知橄榄能治一切鱼、鳖之毒也。
(节选自李时珍《本草纲目•果部》)
(1)用"/"为文中画线句划分朗读节奏。(划两处)
故人名为谏果。
(2)用自己的话说说橄榄为什么又叫做"青果"。
(3)文中引用《名医录》里的事例,是为了说明什么?
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子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予子冠履而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。”解释下列句子中划线词
(1)万事莫贵于义()(2)不若手足之贵也()下列句中划线词意义或用法相同的一项是()
A.是贵义于其身也所欲有甚于生者 |
B.人皆有之予子天下,而杀子之身 |
C.故不为苟得也苟富贵,无相忘 |
D.予子冠履予观夫巴陵胜状 |
把下列句子翻译成现代汉语
争一言以相杀,是贵义于其身也。上文运用什么论证方法阐明观点?
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一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。解释句子中划线词。(4分)
⑴蹴尔而与之:___________。⑵万钟于我何加焉:___________。
⑶所识穷乏者的得我欤:_____________⑷此之谓失其本心_____________。把下列句子翻译成现代汉语
是亦不可以已乎?此之谓失其本心。用自己的话简要概括上文的观点
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文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。
【注释】虞人:掌管山泽苑囿打猎的官。罢:停止、取消。解释下列句子中划线词
(1)文侯与虞人期猎:期:()(2)是日:是:()把下列句子翻译成现代汉语
天又雨,公将焉之?请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。
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陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。解释下列句子中划线词。
(1)尝射于家圃( ) (2) 无他, 惟手熟尔( )本文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是__________________。
“有卖油翁释担而立”“释”意为____________,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如_________________(写出一个含“释”的这个意义的成语)
本文给你怎样的启示?
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舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, _______________,____________,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。按照原文将横线上所缺的句子填上。
___________,__________。解释下列划线词语的意思。
⑴管夷吾举于士举:________
⑵人恒过,然后能改:恒___________
⑶征于色,发于声 征:_________用现代汉语翻译下面的语句。
⑴傅说举于版筑之间。
⑵所以动心忍性,曾益其所不能。短文先论述____________,在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型
事例后,从理论上归纳逆境对个人成才的重要性,接着又从反面论述___________。