小明用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,得到如下一组实验数据。
时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
…… |
温度/℃ |
90 |
92.6 |
94.6 |
96.2 |
97 |
97 |
97 |
(1)请根据表中数据,在图乙中描点画出水沸腾时温度变化的图象。分析图象可知水在沸腾时温度的特点是 。
(2)实验之后,小明产生了一个困惑:水的沸点怎么不是100℃?要解决小明的困惑,可提出进一步探究的问题是 。
小明欲测量一个阻值标识模糊的定值电阻,图甲所示是他设计的测量电路,图乙是未完成连接的实验电路。
(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路。
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,按照正确的操作测得数据如表所示。根据表中数据,第5次测量的电阻值
实验序号 |
电压 |
电流 (A) |
电阻 |
1 |
1.0 |
0.10 |
10.0 |
2 |
1.5 |
0.15 |
10.0 |
3 |
2.0 |
0.20 |
10.0 |
4 |
2.5 |
0.25 |
10.0 |
5 |
2.8 |
0.28 |
(3)图丙中已经把前4次测得的电压 和电流 的值对应点描出,请你在图丙中补描出第5次测量的电压 和电流 值对应的点 ,并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻的 图象。
学习了密度的知识之后,小明想通过实验验证一下他经常把玩的一颗金属珠是否是钢质的,他的实验步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻线处,发现指针指在分度盘的左侧,为了使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左” 调;
(2)将金属珠放在天平左盘内,往天平右盘内放入砝码,当天平平衡时,右盘内砝码和游码位置如图甲所示,则金属珠质量为
(3)将金属珠放入装有少量水的量筒内,金属珠放入前、后量筒内液面如图乙所示,则金属珠的体积为 ;
(4)根据密度公式,可以求出该金属珠的密度 ;
(5)查询教材中常见物质密度表得知钢铁的密度为 ,比较可知,小明的金属珠 (选填“是”或“不是” 钢质的。
如图甲所示,是利用伏安法测量小灯泡 的电阻的实验线路,已知 的额定电压为 ,滑动变阻器的最大阻值为 。
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲的实物电路连接完整(要求导线不交叉、闭合开关后,变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮);
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于 (选填“ 端”、“ 端”或“ 正中间” ;
(3)移动滑片 ,当小灯泡 正常发光时,发现电流表示数如图乙所示,则此时电流表的读数为 ,小灯泡的电阻为 (保留一位小数);
(4)实验操作时,因小灯泡 不慎损坏而出现断路,无论怎样移动滑片 ,电压表指针 (选填“几乎不动”或“明显偏转” 。
如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位: 等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中
(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向 端调节(选填“左”或“右” ,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出 ;
(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙),这时杠杆两侧受到的作用力大小 (选填“大于”、“等于”或“小于” 各自钩码所受重力大小,若在 , 下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉(选填“左”或“右” ;
(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆 处竖直向上拉,在 处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计读数为 ,钩码总质量为 . 取
某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直连接在 、 接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹 .实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压 、滑动变阻器 、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量 段的电阻 ,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 (选填“左”或“右” 端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为 ,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻 。
(4)实验中移动金属夹 ,分别测得 段的长度 和对应的电阻值 ,数据如表:分析表中数据,可知 与 的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻 (选填“越大”或“越小” 。
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15 |
30 |
45 |
60 |
75 |
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2.5 |
5 |
7.5 |
10 |
12.5 |
(5)在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种探究问题的科学方法叫: 。在下列两个电学实验中,应用此方法的是: (选填字母)
.用伏安法测电阻 .探究电流与电压、电阻的关系。