汽车给人们的生活带来方便的同时，也带来节能和减排的问题。如图是某种汽车的燃料燃烧过程示意图
（1）从燃烧的条件看，火花塞的作用是 。
（2）将汽油与空气的混合气充分压缩，有助于节省燃料，说明主要原因。
（3）乙醇的含碳量比汽油的低。分析在汽油中加入适量乙醇，对尾气中炭黑排放量的影响。
（4）利用催化净化装置，可使燃烧过程中产生的CO和NO在催化剂的作用下，转化为两种空气中常见的无害气体，该反应的化学方程式为 。
图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是
（2）实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气所选的装置是 （填字母，下同），发生反应的化学方程式为 ，停止加热时应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，其理由是 ．
（3）实验室常用 装置来制取并收集二氧化碳，检验二氧化碳气体常用 （填试剂名称）溶液．
（4）已知氨气的密度比空气小，且极易溶于水，实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体的方法制取氨气，要制取并收集干燥的氨气，所选装置的正确连接顺序是 ．
A﹣F是初中化学常见的物质，且均含有同一种元素，它们相互间的关系如图所示，已知A、B、C、D、E是不同类别的物质，其中C是Na2CO3，E中含有钙元素，F是相对分子质量最小的氧化物（注：图中反应条件及部分反应物，生成物已省略，“﹣”表示反应关系，“→”表示转化关系），请回答：
（1）写出下列物质的化学式：B ，D ，F 。
（2）写出E物质的一种用途 。
（3）写出F→A的化学方程式 。
ClO2被国际上公认为安全、无毒的绿色消毒剂，具有杀菌能力强，对人体及动物危害性很小、对环境不造成二次污染等特点而备受人们的青睐，它在不同的浓度时，由黄绿色到橙黄色变化的气体；遇热水反应生成次氯酸（HClO）、氯气和氧气；见光分解。根据上述信息，回答下列问题：
（1）ClO2是由 元素（填元素名称）和氧元素组成，它属于 （填“单质”或“化合物”）
（2）ClO2的物理性质是 （填一种即可）
（3）请写出ClO2与热水反应的化学方程式 ； 反应前后Cl元素的化合价由+4价变为 价和零价。
小甜利用石灰石和稀盐酸进行如下实验，操作过程和数据如图所示（样品中的杂质不与酸反应也不溶于水）。
（1）20g石灰石样品中CaCO 3的质量为 g。
（2）列式计算不饱和溶液A的溶质质量分数（结果准确到0.1%）。
根据如图装置，结合所学化学知识回答问题。
（1）标号仪器①的名称是 ；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是： 。其中二氧化锰是 ，若选用F装置收集氧气，气体应该从 口进入（填"a"或"b"）；
（3）实验室选择装置B和C制取二氧化碳，反应的化学方程式是 ，验满的方法是 ，若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是 ；
（4）我县近年逐步采用天然气取暖。天然气的主要成分是甲烷，楠楠同学通过查阅资料，如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷。通常情况下甲烷的密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷选择的发生装置是 （填字母），欲收集干燥的甲烷气体可选用 装置（从A﹣E中选择）；甲烷的使用，有效地改善了空气质量，其完全燃烧的化学方程式是 。