游客
题文

除H2、CO能还原氧化铜外,CH4及其它一些具有还原性的气体也能与氧化铜发生反应。如:加热时,CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O.某拓展小组同学设计了如图所示实验装置(夹持装置省略),分别对有关气体问题进行探究。请按要求回答相关问题。

【探究Ⅰ】对已知气体性质的探究。

(1)将CH4气体按如图所示装置进行规范实验,可观察到的实验现象有  (填序号);

①A装置中的黑色粉末变成光亮的红色物质

②B装置中的固体由白色变蓝色

③C装置中溶液变浑浊

【探究Ⅱ】对气体组成的探究。

(2)气体X可能由H2、CH4中的一种或两种组成,同学们按如图所示实验装置对其组成进行探究。

①C装置中溶液变浑浊,可证明气体X中含有  

②根据B装置中的固体由白色变蓝色的现象,得出气体X中含有H2的结论,请对此结论作出评价,并说明理由  

【探究Ⅲ】对未知气体的探究。

(3)将某火箭燃料X通过如图所示装置,观察到A装置中的黑色粉末变成光亮的红色物质;B装置中的固体由白色变蓝色,C装置中溶液不变浑浊。C中导出的气体是空气中含量最多的物质。已知燃料X是由2种元素组成的纯净物,其相对分子质量为32.根据现象及信息推断并写出:A装置中发生反应的化学方程式为  

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 实验探究物质的性质或变化规律 实验探究物质的组成成分以及含量
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相关试题

实验室常用下列装置来制取气体:

回答下列问题。

(1)写出仪器的名称:a  ,b  

(2)用B、E装置可以制取氧气,写出该反应的化学方程式  。用E装置收集氧气的依据是  ,检验氧气是否集满的方法是  

(3)用B、D装置可以制取另一种气体,写出该反应的化学方程式  

(4)用F装置代替C装置收集气体时,先将F装置装满水,再将气体从  (填“①”或“②”)通入。

根据化学方程式进行计算。二氧化碳通入足量的石灰水生成沉淀10g,与石灰水中的氢氧化钙反应的二氧化碳是多少g?

改革开放以来,我国钢铁工业飞速发展,近年来钢铁产量已稳居世界首位。某钢铁厂采用赤铁矿(主要成分为Fe 2O 3)炼铁,反应原理为Fe 2O 3+3CO 高温 ¯ 2Fe+3CO 2.若该厂日产含铁1.4×10 4t的生铁,至少需要含Fe 2O 3 80%的赤铁矿的质量是多少?(要求写出计算过程)

一种新型"人造树叶"可吸收二氧化碳并转化为乙醇(C 2H 5OH)燃料,化学方程式为:2CO 2+3H 2O 光照 ¯ C 2H 5OH+3O 2.研究显示,一升"人造树叶"每天可从空气中吸收968g CO 2

(1)一升"人造树叶"工作一天可得到乙醇的质量是多少?

(2)若每天一棵树平均可吸收48.4g CO 2,则一升"人造树叶"吸收的CO 2相当于    棵树吸收的CO 2

某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究

实验一氧气制取和性质实验

(1)现有如图1装置

①实验室用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为  ,应选择的发生装置和收集装置分别是  (填标号,下同)和  

②检查B装置气密性的操作是   

③用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,观察到的现象是   ,反应的化学方程式为   

实验二 探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响

(2)设计如下表实验方案:

实验序号

H2O2质量分数/%

pH

温度/℃

每分钟气泡数

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

①实验1~3的实验目的是   

②a=  ;b=  

实验三 探究制取氧气的适宜催化剂

(3)实验方案如下:

I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

II.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用图2装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图3的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因  

②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是   

③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是   

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