排气阀是供暖设备中的重要部件,它能及时排出管内热水汽化产生的气体,使水正常流动,从而保证供暖效果。

排气阀工作原理如图所示:水中气体在流动过程中,积聚于封闭的排气阀内,使阀内气压变大,浮筒随水面一起下降,此时阀内气体排出使气压变小,从而浮筒上升,堵杆重新堵住排气孔。
(1)水管内的水流速度至少达到 米/秒才能携带气泡流动。若水管总长为 米,要使水流能携带气泡流动,则水从水管起始端流到终端最多要多少时间?
(2)排气阀中的浮筒和堵杆总质量为 千克,计算排气阀排气时浮筒浸在水中的体积。(水的密度取 千克/ )
在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中:
(1)如图甲,小明将一束激光射至 点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将 (向左移动 向右移动 不动),这说明光从空气斜射入水中时,传播方向 (会 不会)发生偏折。实验中光在空气中的传播路径并不清晰,为解决此问题,他在水面上方喷了一些 。

(2)如图乙,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”,他使用可折转的光屏,是为了研究折射光线、入射光线和法线是否 。如图丙,他将光沿着 方向射向水面上的 点,光在水中沿着 方向射出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,折射光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入水中时,入射角减小,折射角随之 (增大 减小 不变)。当光沿着 方向射入时会沿 方向射出,此时折射角为 度。
图甲为测定额定电压为“ ”小灯泡电功率的实验电路,电源电压恒为 不变。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整。
(2)闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的最 端(选填“左”或“右” 。
(3)正确连接好电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数;移动滑片,发现除了电流表示数改变外,其余均无变化。经检查,电压表完好,则故障可能是小灯泡 (选填“短路”或“断路” 。
(4)排除故障后,移动滑片,实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的 图像,由图像可计算出小灯泡的额定功率为 。
(5)实验过程中,当电压表示数为 时,滑动变阻器连入电路的阻值为 。
以下为“探究杠杆平衡条件”实验:

(1)如图甲,把杠杆放在支架上并置于水平桌面,静止时发现杠杆左低右高,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向 调节。
(2)如图乙,在已经调节好的杠杆左端 处挂4个钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆右边离支点4格的 处挂 个相同的砝码。
(3)如图丙,在杠杆左边离支点4格的 处,用弹簧测力计与水平方向成 角斜向上拉,也可使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计示数为 (每个钩码重 。
如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。

(1)三次实验中,每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木板做 运动。
(2)比较 两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
(3)根据乙、丙两次实验的探究结论,请说出一条你在生活中应用的例子: 。
实验室常用蜡烛完成乙图光学实验:

(1)图甲为小孔成像示意图,该现象可以用 来解释。
(2)图乙为探究平面镜成像特点的实验装置,若蜡烛 到玻璃板距离为 ,则蜡烛的像 与蜡烛 之间的距离为 ;若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板,从蜡烛 一侧观察玻璃板, (填“能”或“不能” 看到蜡烛所成的像。
(3)图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置。当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时,可在光屏上得到清晰的像。保持凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动到 刻度线处,此时可将光屏向 (选填“左”或“右” 移动适当距离能再次得到清晰的倒立、 的实像;若不移动光屏,可在烛焰和透镜之间放置一个适当的 透镜(选填“凸”或“凹” 也能在光屏上得到一个清晰的像。