(本小题满分12分)已知各项均为正数的数列的前
项和
满足
(1)求的值; (2)求
的通项公式;
(3)是否存在正数使下列不等式:
对一切成立?若存在,求出M的取值范围;若不存在,请说明理由
计算:
(1);
(2).
已知椭圆:
的右焦点
,过
的直线交椭圆
于
两点,且
是线段
的中点.
(1)求椭圆的离心率;
(2)已知是椭圆的左焦点,求
的面积.
已知椭圆的离心率为
,右焦点为(
,0),过点
斜率为1的直线
与椭圆
交于
两点.
(1)求椭圆的方程;
(2)求弦的长.
学校从参加高二年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下:
[40,50),2;[50,60),3;[60,70),14;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],4.
(1)在给出的样本频率分布表中,求的值;
(2)估计成绩在80分以上(含80分)学生的比例;
(3)为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩在[90,100]的学生中选两位同学,共同帮助成绩在[40,50)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率.
样本频率分布表如下:
分组 |
频数 |
频率 |
[40,50) |
2 |
0.04 |
[50,60) |
3 |
0.06 |
[60,70) |
14 |
0.28 |
[70,80) |
15 |
0.30 |
[80,90) |
A |
B |
[90,100] |
4 |
0.08 |
合计 |
C |
D |
某研究机构对高中学生的记忆力和判断力
进行统计分析,得下表数据
x |
6 |
8 |
10 |
12 |
y |
2 |
3 |
5 |
6 |
(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于
的线性回归方程
;
(2)试根据已求出的线性回归方程,预测记忆力为9的同学的判断力.
参考公式: