阅读下面的文言文，完成19—22题。
（一）周公子诫
成王封①伯禽于鲁。周公诫子曰:“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，②由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀，纣是也。可不慎欤！”
（二）孟母教子
孟子之少也，既学而归，孟母方③绩，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役④，而无以离于祸患也。……”孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思⑤，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。
注：①伯禽：周公之子 ②由：奉行，尊崇 ③绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线。这里指织布。④役：劳役 ⑤子思：春秋战国时期著名思想家。.下列句中划线词的解释，不正确的一项
| A．又相天子（辅佐） | B．德行宽裕（富裕） |
| C．孟母方绩（正在） | D．人母之道（方法） |
.下列句中划线词含义相同的两组是
| A．成王封伯禽于鲁贤于才人远矣 |
| B．不谦而失天下 而伯乐不常有 |
| C．子之废学 晶晶然如镜之新开 |
| D．以刀断其织 醒能述以文者 |
.翻译下列的句子。
①往矣，子无以鲁国骄士。
②夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。.两篇文章各对子女讲了一个什么道理？
阅读下面的文言文，完成小题
【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”。王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”。晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” (选自《晏子使楚》)
【乙】灵公① 好妇人而丈夫饰②者，国人尽服之。公使吏禁之，曰：“女子而男子饰者，裂其衣，断其带。”裂衣断带相望③，而不止。晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰④，裂断其表带，相望而不止者何也？”晏子对曰：“君使服之于内⑤，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内⑥也。公何以不使内勿服？则外莫敢为也。”公曰：“善。”使内勿服，逾月，而国莫之服。
(选自《灵公禁妇人为丈夫饰者》)
【注释】①灵公：春秋时齐国国君。②丈夫饰：穿着男人的服饰。③相望：指国人纷纷埋怨责怪。④饰：服饰。⑤内：王宫内。⑥内：肉店里面。解释下列加点的词语。
(1)吏二缚一人诣王( ) (2)齐人固善盗乎( )
(3)灵公好妇人而丈夫饰者( ) (4)国人尽服之( )下列加点词语的意义和用法相同的一组是（）
| A．得无楚之水土使民善盗耶公使吏禁之 |
| B．橘生淮南则为橘则外莫敢为也 |
| C．今民生长于齐不盗而禁之于外 |
| D．裂衣断带相望，而不止臣请缚一人过王而行 |
翻译下列句子。
(1)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
(2)公何以不使内勿服？
(3)逾月，而国莫之服。请具体结合甲乙两文的内容，简要分析晏子在反驳或劝谏时所表现出的高超的语言技巧。
晏子朝，乘弊车，驾驽马。景公见之曰：“嘻！夫子之禄寡耶？何乘不佼① 之甚也？”晏子对曰：“赖君之赐，得以寿②三族，及国游士，皆得生焉。臣得暖衣饱食，弊车驽马以奉其身，于臣足矣。”
晏子出，公使梁丘据③遗④之辂车⑤乘马，三返不受。公不说，趣⑥召晏子。晏子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。”晏子对曰：“君使臣临⑦百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民；然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马，君乘之上，而臣亦乘之下。民之无义，侈其衣服饮食而不顾其行者，臣无以禁之。”遂让不受。 （选文有改动）
【注释】①佼：好。②寿：保。③梁丘据：人名。④遗：wèi,送。
⑤辂车：大车。多指君王用的车。⑥趣：同“促”，赶快。⑦临：治理，管理。下列句中“之”字用法与例句相同的一项是
例句：公使梁丘据遗之辂车乘马
| A．夫子之禄寡耶 | B．送杜少府之任蜀川 | C．吾欲辱之 | D．民之无义 |
解释下列加点字的意思。
①晏子对曰 ②臣得暖衣饱食
③公不说 ④然犹恐其侈靡而不顾其行也请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①弊车驽马以奉其身，于臣足矣。
②臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民。从选文看，身为国相的晏子有哪些优秀品质？
东坡画扇
先生职临钱塘日①，有陈诉负②绫绢二万不偿者。公呼至询之，云：“某③家以制扇为业，适父死，而又自今春已来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。”公熟视久之，曰：“姑取汝所制扇来，吾当为汝发市④也。”须臾扇至，公取白团夹绢二十扇，就判笔⑤作行书草圣及枯木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出。始踰⑥府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽，后至而不得者，至懊恨不胜而去。遂尽偿所逋⑦。
注：①先生职临钱塘日：苏东坡到杭州任职时。②某：我。③发市：开张。④判笔，判案用的笔。⑤踰：走出。⑥逋（bū）：拖欠。下列句中的“之”与“即以付之曰”的“之”的意义和用法相同的一项是（）
| A．至之市 | B．齐之习辞者 |
| C．予独爱莲之出淤泥而不染 | D．吾欲辱之 |
下列对内容的理解有错误的一项是（）
| A．本文主要写苏东坡用画扇的义举扶贫济困的故事，表现其高尚的品格。 |
| B．从文中看，制扇者欠债的原因是“适父死”和“所制不售”。 |
| C．东坡只“取白团夹绢二十扇”题诗作画，表现出其作为文人的清高。 |
| D．“争以千钱取一扇”、“后至而不得者，至懊恨不胜而去”从侧面写出苏东坡在书画艺术上的造诣之精深。 |
解释下列加点字
①公熟视久之 ②非故负之也
③适父死 ④至懊恨不胜而去翻译句子
始踰府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽。
记六一①语
顷岁②，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指擿③，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。
（选自《东坡志林》）
【注】①六一：与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。②顷岁：近年。③指擿：批评指正。用“/”给下面的文字断句。（只画一处）
疵病不必待人指擿多作自能见之用现代汉语翻译下面的句子。
此公以其尝试者告人，故尤有味所记欧阳修的写作主张，至今仍有价值，请简要概括。
阅读下面文言文，完成文后题目
李白字太白，兴圣皇帝① 九世孙。白之生，母梦长庚星②，因以命之。十岁，通诗书。既长，隐岷山，州举有道③，不应。苏頲（tǐng）为益州长史，见白，异之。曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城④，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔（miǎn）居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，至长安，往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水洒面，稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王进、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒中八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。（选自《新唐书·李白传》）
【注】①兴圣皇帝：即西凉武昭王李暠。②长庚星：太白星。③有道：唐时选举科目之一。④任城：今山东济宁。解释下列句中加点词
（1）因以命之 （2）见白，异之
（3）更客任城 （4）白尝侍帝 列句中的“以”与“左右以水洒面”中的“以”意义或用法相同的一项是（）
| A．俱以假山显 | B．吾欲辱之，何以也 |
| C．以其境过清 | D．卷石底以出 |
用现代汉语翻译文中画线的句子
（1）力士素贵，耻之。
译：
（2）白自知不为亲近所容。
译：请从文段中摘出两处能表现李白傲视权贵、不事权贵的特点的语句
答：