我们知道，当时，代数式的值是1；而方程的解是；于是，我们就称-优题课

为了掌握八年级数学考试卷的命题质量与难度系数，命题组教师赴外地选取一个水平相当的八年级班级进行预测，将考试成绩分布情况进行处理分析，制成频数分布表如下（成绩得分均为整数） $:$

组别	成绩分组	频数	频率
1	$47.5 ~ 59.5$	2	0.05
2	$59.5 ~ 71.5$	4	0.10
3	$71.5 ~ 83.5$	$a$	0.2
4	$83.5 ~ 95.5$	10	0.25
5	$95.5 ~ 107.5$	$b$	$c$
6	$107.5 ~ 120$	6	0.15
合计		40	1.00

根据表中提供的信息解答下列问题：

（1）频数分布表中的 $a =$ 　　， $b =$ 　　， $c =$ 　　；

（2）已知全区八年级共有200个班（平均每班40人），用这份试卷检测，108分及以上为优秀，预计优秀的人数约为　　，72分及以上为及格，预计及格的人数约为　　，及格的百分比约为　　；

（3）补充完整频数分布直方图．

如图，已知四边形 $ABCD$ 是平行四边形，点 $E$ ， $F$ 分别是 $AB$ ， $BC$ 上的点， $AE = CF$ ，并且 $∠ AED = ∠ CFD$ ．

求证：（1） $ΔAED ≅ ΔCFD$ ；

（2）四边形 $ABCD$ 是菱形．

如图，抛物线顶点 $P (1, 4)$ ，与 $y$ 轴交于点 $C (0, 3)$ ，与 $x$ 轴交于点 $A$ ， $B$ ．

（1）求抛物线的解析式．

（2） $Q$ 是抛物线上除点 $P$ 外一点， $ΔBCQ$ 与 $ΔBCP$ 的面积相等，求点 $Q$ 的坐标．

（3）若 $M$ ， $N$ 为抛物线上两个动点，分别过点 $M$ ， $N$ 作直线 $BC$ 的垂线段，垂足分别为 $D$ ， $E$ ．是否存在点 $M$ ， $N$ 使四边形 $MNED$ 为正方形？如果存在，求正方形 $MNED$ 的边长；如果不存在，请说明理由．

如图，矩形 $ABCD$ 中， $AC = 2 AB$ ，将矩形 $ABCD$ 绕点 $A$ 旋转得到矩形 $AB' C' D'$ ，使点 $B$ 的对应点 $B^{'}$ 落在 $AC$ 上， $B^{'} C^{'}$ 交 $AD$ 于点 $E$ ，在 $B^{'} C'$ 上取点 $F$ ，使 $B^{'} F = AB$ ．

（1）求证： $AE = C' E$ ．

（2）求 $∠ FB B^{'}$ 的度数．

（3）已知 $AB = 2$ ，求 $BF$ 的长．

某销售商准备在南充采购一批丝绸，经调查，用10000元采购 $A$ 型丝绸的件数与用8000元采购 $B$ 型丝绸的件数相等，一件 $A$ 型丝绸进价比一件 $B$ 型丝绸进价多100元．

（1）求一件 $A$ 型、 $B$ 型丝绸的进价分别为多少元？

（2）若销售商购进 $A$ 型、 $B$ 型丝绸共50件，其中 $A$ 型的件数不大于 $B$ 型的件数，且不少于16件，设购进 $A$ 型丝绸 $m$ 件．

①求 $m$ 的取值范围．

②已知 $A$ 型的售价是800元 $/$ 件，销售成本为 $2 n$ 元 $/$ 件； $B$ 型的售价为600元 $/$ 件，销售成本为 $n$ 元 $/$ 件．如果 $50 ⩽ n ⩽ 150$ ，求销售这批丝绸的最大利润 $w$ （元 $)$ 与 $n$ （元 $)$ 的函数关系式（每件销售利润 $=$ 售价 $-$ 进价 $-$ 销售成本）．