某校高三有甲、乙两个班,在某次数学测试中,每班各抽取5份试卷,所抽取的平均得分相等(测试满分为100分),成绩统计用茎叶图表示如下:
甲 |
|
乙 |
9 8 |
8 |
4 8 9 |
2 1 0 |
9 |
![]() |
(1)求;
(2)学校从甲班的5份试卷中任取两份作进一步分析,在抽取的两份样品中,求至多有一份得分在 之间的概率.
选修4-1:几何证明选讲
已知外接圆劣弧
上的点(不与点
、
重合),延长
至
, 延长
交
的延长线于
.
(1)求证:;
(2)求证:.
已知函数(
).
(1)若,当
时,求
的单调递减区间;
(2)若函数有唯一的零点,求实数
的取值范围.
如图,圆与
轴相切于点
,与
轴正半轴相交于两点
(点
在点
的下方),且
.
(Ⅰ)求圆的方程;
(Ⅱ)过点任作一条直线与椭圆
相交于两点
,连接
,求证:
.
某地随着经济的发展,居民收入逐年增长,下表是该地一建设银行连续五年的储蓄存款(年底余额),如下表1:
年份x |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
储蓄存款y(千亿元) |
5 |
6 |
7 |
8 |
10 |
为了研究计算的方便,工作人员将上表的数据进行了处理,得到下表2:
时间代号t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
z |
0 |
1 |
2 |
3 |
5 |
(Ⅰ)求z关于t的线性回归方程;
(Ⅱ)通过(Ⅰ)中的方程,求出y关于x的回归方程;
(Ⅲ)用所求回归方程预测到2020年年底,该地储蓄存款额可达多少?
(附:对于线性回归方程,其中
)
如图,在直三棱柱中,底面是正三角形,点
是
中点,
,
.
(Ⅰ)求三棱锥的体积;
(Ⅱ)证明:.