二、文言文阅读(满分20分)
（一）阅读下面〔甲〕〔乙〕两段选文，回答9—13题。
〔甲〕鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ ，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。----(选自《鱼我所欲也》)
（乙〕曾子（名参）衣敝衣以耕。鲁君使人往致邑（给一座城）焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？” 曾子曰: “臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？" 终不受。孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。”-------（选自《说苑》） 填出〔甲〕文空缺处。
解释下列加点词语的意思。（4 分）
① 故患有所不避也
② 纵子有赐，不我骄也用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
② 先生非求于人，人则献之，奚为不受？ 〔甲〕文中作者阐述的主要观点是 ；〔 乙〕文中赞扬了曾子不受别人施舍 的高贵品质。（4 分）
请你从〔 甲〕〔 乙〕 两文中提炼一个为人处世的基本准则。( 3分）
阅读下面的文言文，完成小题。（共12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。解释下面划线字的含义。
①项为之强（）②徐喷以烟（）
③兴正浓（）④鞭数十（）请把文言句子“故时有物外之趣。”翻译成现代汉语。
文中“明察秋毫”作为成语保留在现代汉语中，请阅读全文再找出两个成语。
①②阅读全文，请你说说少年沈复是如何得到“物外之趣”的？（至少写出两点）
更渡一遭
昔有人得一鳖，欲烹而食之，不忍当杀生之名，乃炽火使釜①水百沸，横筱②为桥，与鳖约曰：“能渡此，则活汝。”鳖知主人以计取之，勉力爬沙③，仅能一渡。主人曰：“汝能渡桥，甚善！更为我渡一遭，我欲观之。”[南宋]岳珂《桯史》
【注】①釜：锅。 ②筱：竹条。 ③爬沙：指缓慢爬行。解释下列句子中划线的词。
（１）欲烹而食之 （ ） （2）乃炽火使釜水百沸 （ ）
（３）横筱为桥（） （4）则活汝 （ ）用现代汉语写出下列句子的意思。
汝能渡桥，甚善！更为我渡一遭，我欲观之。鳖的主人是个什么样的人？本文有什么寓意？
《与朱元思书》
[南朝·吴均]
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。本文特别讲究文体的形式，主要采用四字句和六字句，对句整齐，音韵和谐，从文体上说是属于文。
解释下列句中划线的词。
（1）天山共色 （2）互相轩邈
（3）鸢飞戾天者 （4）窥谷忘反 将文中的画线句翻译成现代汉语。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。面对富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？
9阅读下列两篇文言文，完成题目
（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
（乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。 ……
湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）解释下列语句中划线字的意思。
①急湍甚箭，猛浪若奔 （）②鸢飞戾天者（）
③ 梅花为寒所勒（）④山容水意（）下列各组句中划线字的意思相同的一组是（ ）
A ①负势竞上，互相轩邈②横柯上蔽，在昼犹昏
B ①猿则百叫无绝②月景尤为清绝
C ①夹岸高山，皆生寒树②皆在朝日始出
D ①急湍甚箭②今岁春雪甚盛翻译下面的句子。
①经纶世务者，窥谷忘反。
②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？请分别找出甲乙两文的总起句，并抄写在横线上。
甲文：
乙文：甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出两位作者的思想感情的相似之处。
读《魏公叔痤病》一文，完成1～4题。
魏公叔痤①病，惠王往问之。曰："公叔病，即不可讳②，将奈社稷何?"公叔痤对曰："痤有御庶子公孙鞅③，愿王以国事听之也。为④弗能听，勿使出竞⑤。"王弗应，出而谓左右曰："岂不悲哉!以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖⑥乎!"
公叔痤死，公孙鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之。秦果日以强，魏日以削。此非公叔之悖也，惠王之悖也。悖者之患，固⑦以不悖者为悖。
【注】①公叔痤(cu6)：魏相。②即：如果。不可讳：意为不幸去世。③御庶子：家臣。公孙鞅：即商鞅。④为：如果。⑤竞：同"境"。⑥悖：糊涂、昏聩。⑦固：原来。
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(1)解释下列句中划线词的意思。 ①公叔痤对曰②愿王以国事听之也 ③秦果日以强④悖者之患 (2)下列各句与例句中"而"的用法相同的一项是（） 例句：出而谓左右曰
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| 2． |
用"／"标出下面句子的两处朗读停顿。 此非公叔之悖也 |
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翻译下列句子。 (1)西之秦，孝公受而用之。 (2)燕、赵、韩、魏闻之，皆朝予齐。此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》) |
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读史可以使人明智，文中的惠王之"悖"给了我们怎样的借鉴? |