课内翻译（3句，1、2句3分，第3句2分，共8分）（1）所以-优题课

阅读下面的文言文，完成各题。
陈大受，字占咸，湖南祁阳人。幼沉敏，初授内则，即退习其仪。既长，家贫，躬耕山麓。同舍渔者夜出捕鱼，为候门，读书不辍。乾隆元年，授编修。二年，大考翰林诸臣，日午，上御座以待。大受卷先奏，列第一，超擢侍读。四年，授安徽巡抚。初视事，决疑狱，老吏骇其精敏。庐、凤、颍诸府时多盗，有司多讳匿，大受定限严缉，月获盗五十辈，得旨褒美。淮南、北饥，发仓谷赈之。谷且尽，继以麦。又告粜江南、广东，且发且储。时频岁饥民掠米麦以食，有司以盗论。哀其情，奏原六十馀人。麦熟，禁造酒及大商囤积。又以高阜斜陂不宜稻麦，福建安溪有旱稻名畲粟，不须溉灌，前总督郝玉麟得其种，教民试艺有获。因令有司多购，分给各州县，俾民因地种植。事闻，上谕曰：“诸凡如此留心，甚慰朕怀。”是年，常州、镇江、太仓三府州被水灾，发仓治赈。江南旧多借堰圩塘，或有久废者，被水后尤多溃败，工钜费重，民力不能胜。大受出官粟借之，召民兴筑，计时而成。于江浦缮三合、永丰、北城诸圩，于句容复郭西塘黄堰，苏州、太仓疏刘家河，灌溉潴^①泄，诸工毕举。七年秋，黄河决古沟、石林，高、宝、兴、泰、徐诸州县罹其患，大受驰视以闻。乃命多具舟，候水至分载四出，舳舻^②数百里。
十年，有旨蠲^③明年天下钱粮，大受疏请核准漕项科则，晓谕周知；汇核地丁耗羡，同漕项并完；酌定业户减租分数，通饬遵行。得旨嘉奖。常州俗好佛，家设静堂，自立名教。江宁、松江、太仓渐染其习。大受疏请饬有司防禁，移佛入庙；堂内人田屋产，量为处置。上谕曰：“此等事须实力，不可欲速。不然，则所谓好事不如无也。”
大受清节推天下。以微时极贫，禄不逮亲养，自奉如布衣时。十六年，以病乞解任，未几，卒，谥文肃。
（选自《清史·三零七》）
【注】①潴（ｚｈū）：蓄积。②舳舻：首尾相接的船只。③蠲（ｊｕāｎ）：免除。
下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．初视事，决疑狱，老吏骇其精敏视：治理

B．又告粜江南、广东，且发且储粜：卖粮食

C．被水后尤多溃败被：遭受

D．酌定业户减租分数，通饬遵行饬：整理

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．谷且尽，继以麦
若属皆且为所虏

B．又以高阜斜陂不宜稻麦
属予作文以记之

C．乃命多具舟
而陋者乃以斧斤考击而求之

D．不然，则所谓好事不如无也

于其身者，则耻师焉，惑矣
下列句子编为四组，全都表现陈大受“做官为民”的一项是 （）
①为候门，读书不辍②淮南、北饥，发仓谷赈之
③哀其情，奏原六十馀人④工钜费重，民力不能胜
⑤候水至分载四出⑥酌定业户减租分数

A．①③④⑤

B．①④⑤⑥

C．②③⑤⑥

D．②③④⑤

下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）

A．陈大受年幼时沉着机敏，长大以后，家境贫寒，亲自在山脚下耕种。在等候为渔人开门时仍不忘读书学习。

B．陈大受在安徽巡抚任上，判决疑案，精明敏锐。当时庐、凤、颍各地多盗贼，他限定期限严加缉拿，当月捕获盗贼五十人。

C．常州、镇江、太仓一带遭受水灾，陈大受考察灾情，体恤民力，打开官仓赈济百姓，并号召百姓修筑堤防，按时完工。

D．陈大受做官为民，饥荒时开仓赈济百姓，发生水患时，一边开仓放粮，一边号召百姓兴修水利。一生提出无数的建议，全部得到皇上的赞同和奖赏。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）时频岁饥民掠米麦以食，有司以盗论。
（2）乃命多具舟，候水至分载四出，舳舻数百里。
（3）以微时极贫，禄不逮亲养，自奉如布衣时。

阅读《陈情表》文段，回答各小题。（共17分）
①伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
②臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六；是以臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
指出下列各句中加点词语的解释正确的一项是( )

A．凡在故老故老：老朋友

B．听臣微志听：听信

C．过蒙拔擢，宠命优渥拔擢：提拔，提升

D．是以区区不能废远区区：微薄

下列句中加点“以”字的用法和意思不同于其它三项的是( )

A．但以刘日薄西山	B．臣以供养无主，辞不赴命
C．臣无祖母，无以至今日	D．是以区区不能废远

下列语句分别表明李密想“报答祖母养育之恩”与想“尽心效忠晋武帝”的一项是（）

A．①但以刘日薄西山，气息奄奄②亡国贱俘，至微至陋

B．①臣无祖母，无以至今日②本图宦达，不矜名节

C．①祖母无臣，无以终余年②母、孙二人，更相为命

D．①乌鸟私情，愿乞终养②生当陨首，死当结草

下列表述不正确的一项是（）

A．这两段重在叙事中动以深情，在陈情中晓以大义

B．在陈情中既表达自己“愿乞终养”的决心，又表达了活着尽忠效力，死后亦当感恩图报的感情。

C．第一段融情于理，连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”等词，曲折而有条理。

D．作者用两个年龄数字作对比，意在表明孝比忠重要。

请把下列各句译成现代汉语。（每小题3分，共9分）
⑴母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
⑵酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
⑶天之苍苍，其正色邪，其远而无所至极邪？

阅读下面的文言文，完成各题（共19分）
陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。
以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。
顷之，征著作郎，不就。既绝州郡觐谒，未尝有所造诣，所之唯至田舍及庐山游观而已。刺史王弘以元熙中临州，甚钦迟之，至于酒米乏绝，亦时相赡。
其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。
对下列句子中加点的词的解释有误的一项是 ( )

A．博学善属文。属：连接，连缀，引申为写作。

B．亦时相赡。赡：供给。

C．造饮必尽。造：置备。

D．以亲老家贫亲：父母。

下列句子加点词的解释相同的一项是（）

A．以为三径之资可乎所之唯至田舍及庐山游观而已

B．以亲老家贫，起为州祭酒著《五柳先生传》以自况

C．解印去县，乃赋《归去来》乃瞻衡宇，载欣载奔

D．执事者闻之，以为彭泽令身死国灭，为天下笑。

下面对文章的叙述分析，不正确的一项是 ( )

A．陶潜自幼就怀有高尚的品格，博学善文，受到乡邻的重视。

B．陶潜笔下五柳先生的性情、行为及处境是他自己的写照。

C．为了有隐居之资，陶潜先后担任了祭酒、参军、县令等职位。

D．陶潜简慢自尊，因为不愿束带拜见都邮，隐居不仕，写下《归去来兮辞》。

将下列句子翻译成现代汉语
(1)潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
(2)以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。

阅读下面的文言文，完成小题。
越州赵公^①救灾记
曾巩
熙宁八年夏，吴越大旱。九月，资政殿大学士、右谏议大夫、知越州赵公，前民之未饥，为书问属县：“灾所被者几乡？民能自食者有几？当廪于官者几人？沟防构筑，可僦^②民使治之者几所？库钱仓粟可发者几何？富人可募出粟者几家？僧道士食之羡粟，书于籍者，其几具存？”使各书以对而谨其备。
州县吏录民之孤、老、疾、弱不能自食者二万一千九百余人以告。故事，岁廪穷人，当给粟三千石而止。公敛富人所输及僧道士食之羡者，得粟四万八千余石，佐其费。使自十月朔，人受粟日一升，幼小半之。忧其众相躁也，使受粟者男女异日，而人受二日之食。忧其且流亡也，于城市效野为给粟之所，凡五十有七，使各以便受之，而告以去其家者勿给。计官为不足用也，取吏之不在职而寓于境者，给其食而任以事。不能自食者，有是具也。
能自食者，为之告富人，无得闭粜。又为之出官粟，得五万二千余石，平其价予民。为粜粟之所，凡十有八，使籴者自便如受粟。
又僦民完城四千一百丈，为工三万八千，计其佣与钱，又与粟再倍之。民取息钱者，告富人纵予之，而待熟，官为责其偿。弃男女者，使人得收养之。
明年春，大疫。为病坊，处疾病之无归者。募僧二人，属以视医药饮食，令无失所，时凡死者，使在外随收瘗之。
法，廪穷人，尽三月当止。是岁尽五月而止。事有非便文者，公一以自任，不以累其属。有上请者，或便宜多辄行。公于此时，蚤夜惫心，力不少懈，事细巨必躬亲。给病者药食，多出私钱。民不幸罹旱疫，得免于转死，虽死，得无失敛埋，皆公力也。
是时，旱疫被吴越。民饥馑疾疠，死者殆半，灾未有巨于此也。天子东向忧劳，州县推布上恩，人人尽其力。公所拊循^③，民尤以为得其依归。所以经营绥辑^④，先后终始之际，委曲纤悉，无不备者。其施虽在越，其仁足以示天下；其事虽行于一时，其法足以传后。盖灾沴之行，治世不能使之无，而能为之备。民病而后图之，与夫先事而为计者，则有间矣；不习而有为，与夫素得之者，则有间矣。予故采于越，得公所推行，乐为之识其详。岂独以慰越人之思，将使吏之有志于民者，不幸而遇岁之灾，推公之所已试，其科条可不待顷而具。则公之泽，岂小且近乎！
——选自曾巩《元丰类稿》卷十九，有删节
【注】①赵公：赵抃（1008—1084），字阅道，号知非子，谥清献，衢州西宁（今浙江衢县）人。曾任殿中侍御使，为官正直无私，弹劾不避权贵，京师有“铁面御史”之称。②僦：雇佣③拊循：抚慰，安抚④绥辑：安抚
对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（）(3分)

A．不能自食者，有是具也具：措施

B．得粟四万八千余石，佐其费佐：弥补

C．计官为不足用也计：考虑

D．使籴者自便如受粟如：好像

下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一项是（）

A．前民之未饥，为书问属县蚓无爪牙之利

B．忧其且流亡也臣死且不避

C．是岁尽五月而止吾尝终日而思矣

D．所以经营绥辑先后终始之际师者，所以传道受业解惑也

把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）公于此时，蚤夜惫心，力不少懈，事细巨必躬亲。
答：
（2）予故采于越，得公所推行，乐为之识其详。
答：
曾巩作《越州赵公救灾记》的目的是什么？请概括作答。
答：
用斜线（/）给下面的短文断句。
示子朔
阅儿信，谓一身备有三穷用世颇殷乃穷于遇待人颇恕乃穷于交反身颇严乃穷于行昔司马子长云虞卿非穷愁不能著书以自见于后世，是穷亦未尝无益于人，吾儿当以是自励也。
——《襟霞阁主人重刊晚明百家尺牍（郑淑云）写心集》

阅读下面的文字，完成题目。(12分)
①子路宿于石门。晨门曰：“奚自？”子路曰：“自孔氏。”曰：“是知其不可而为之者与？”(《论语·宪问》)
②如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？(《孟子·公孙丑下》)
③自事其心者，哀乐不易施乎前，知其不可奈何而安之若命，德之至也。(《庄子·人间世》)
(1)简要分析上述文字中所体现的儒、道两家在处世方面的不同态度。(4分)
(2)认真阅读上述材料，你认为对待人生该具有什么样的处世态度？请结合材料中的观点，谈谈你的看法。(150字左右)(8分)