请根据下图回答问题：
（1）仪器A的名称是 ，仪器B的名称是 。
（2）用KClO3与MnO2混合制取并收集纯净O2，应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式 。
（3）实验室制取并收集CO2，应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式
；如何检验已集满一瓶CO2气体
。
某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理和探究。请你一起参与：
（1）木炭燃烧实验：
①木炭在氧气中燃烧的现象是，完全燃烧的化学方程式是。
②检验右图集气瓶中木炭完全燃烧产物的方法是。
（2）对燃烧是否发生火焰的探究：
【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰，那么物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
【提出假设】a．与氧气的浓度有关；b．与可燃物的状态有关；c．与燃烧达到温度和可燃物沸点的相对大小有关。
【资料整理】小组同学查阅资料归纳整理，如右表。
【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a（填“合理”或“不合理”）；
②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是；
③分析表中数据，可以得出有关假设c的结论是；
【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰。（用简要语言叙述，提供仪器：蜡烛、火柴、注射器、玻璃管）
。
化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如：
(1)用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色。原因是▲，相应的改进措施是▲ 。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂。原因是▲ ，相应的改进措施是▲ 。
(3)用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究。
[假设]
小英的假设：澄清石灰水已变质
小青的假设：气体X中除了有CO2外，还有▲
[实验探究]
Ⅰ．小英的探究：
| 实验目的 |
实验步骤 |
可能的实验现象 |
化学方程式和实验结沦 |
| 探究所用 澄清石灰 水是否变 质 |
①用一支试管另取少 量原澄清石灰水 ②取稀硫酸与碳酸钠 反应制取CO2 ③ ▲ |
步骤③中现象为： ▲ |
步骤②中反应方程式为： ▲ 步骤③可能的反应方程式略 实验结论： ▲ |
Ⅱ．小青的探究
| 实验目的 |
实验步骤 |
实验现象 |
化。学方程式和实验结论 |
| 探究气体X 中是否含有 ▲气体 |
将气体X通入硝酸银 溶液 |
▲ |
反应方程式为：▲ 实验结论：气体X中含有 ▲气体 |
[实验反思]
Ⅲ．同学们经过讨论发现，只用一组实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究。请你从下图中选择一组合理的装置▲ (填序号)。
AB C
Ⅳ．在上述合理装置的第二支试管内应放入▲ 溶液，其作用是▲ 。
小煜通过学习知道：Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应，Na2CO3溶液还会与石灰水反应。
【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水反应吗？如果能反应，生成物可能是什么？
【进行实验】小煜将NaHCO3溶液与石灰水混合，结果产生了白色沉淀。已知Ca(HCO3)2能溶于水，碳酸氢盐在碱溶液中会生成碳酸盐。此白色沉淀是，证明NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液也能发生反应。为了进一步了解生成的含钠化合物有什么，继续探究：
【作出猜想】①只有NaOH；②Na2CO3和NaOH；③
【实验设计】步骤1：取少量上述实验后的上层清液于试管中，再滴加足量的CaCl2溶液（中性），观察到产生白色沉淀，由此可知生成的含钠化合物中一定含有；
步骤2：将步骤1中后应后的混合物过滤，往滤液中先滴加几滴无色酚酞溶液，再滴加足量的稀盐酸，观察到溶液颜色变化情况为，整个实验过程中无气泡产生，由此可知猜想②成立。
【拓展提高】若步骤1中未出现白色沉淀，则此时NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为。
有三种白色粉末．分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案．把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。
(实验室仅提供了稀HCl、Na2S04溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器。)
| 实验操作 |
预期现象与结论 |
几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么？
【提出猜想】
小玉同学：木炭。
小兰同学：氧化铜。
小华同学：木炭和氧化铜。
【查阅资料】
木炭、铜都不与稀硫酸反应；Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。
【实验设计】
方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。
方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象。
他们对“方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明 同学的猜想正确。若出现的现象是，证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为。
他们按照“方案二”进行了实验操作，记录如下：
| 实验现象 |
实验结论 |
| 黑色固体红热并逐渐减少，最后消失 |
该黑色固体是 。 反应的化学方程式是 |