阅读欢乐岛。
蚂蚁的壮举
在南美洲草原上，发生过这样一件令人惊心动__________(魄 魂)的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘__________(棱 陵)包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”卷__________(象 向)岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
1．从文中的括号里选择恰当的字填在横线上。
2．第2自然段的主要内容是什么?
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3．读了短文，你得到了什么启示?
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课外阅读。
最贵的项链
店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱
窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”
小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
“今天是姐姐的生日，我想把它当做礼物道给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，路上小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这里买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切。”小女孩买项链的钱不够，但是店主却把项链卖给了她，是因为（）。
A.店主被小女孩纯真的爱心打动了。
B.店主很喜欢这个可爱的小女孩。
C.因为小女孩是店主的好朋友。用“——”画出描写姐姐外表的语句，你觉得她是一个怎样的人？
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于是这位琴师游走四方，尽心尽意地以弹唱为生。后来，他收了一位也是双目失明的小徒弟，跟他一起弹唱。一年又一年过去了，在他弹断了第一千根弦的时候，这位民间艺人急不可待地将那张一直藏在怀里的药方拿了出来，请明眼的人代他看看上面写着的是什么药材，好治他的眼睛。明眼人接过纸单一看说这是一张白纸嘛并没有写一个字那位琴师听了，潸然泪下，突然明白了老人那“一千根弦”背后的含义。就为了这一个“希望”，他坚持弹奏，匆匆五十三年就如此过去了。在文中空白处加上正确地标点符号。
写出下列词语的近义词。
尽心尽意——（）急不可待——（）写出下列词语的反义词。
坚持——（）希望——（）给多音字注音并组词。
弹 （） （）
藏 （） （）造句。
急不可待
尽心尽意老人那“一千根弦”背后的含义是（）。
A.老人多年生活的期盼，多年生活的酸甜苦辣。
B.希望，是盲人活下去的支柱，是盲人对美好的向往。
C.弹断了一千根弦。盲人从无字的药方里悟出了什么？
______________________________________________________________________________你对这个无字的药方怎么看？
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砌墙工人的命运
三个人在砌一堵墙。
有人过来问：“你们在干什么？”
第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”
第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。
第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂：“我们正在建设一个新城市。”
十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。
感悟欣赏：只有志存高远，胸怀大局，才能成就事业。给带点的字注音。
砌墙（）一幢（）哼着（）多音字注音并组词。
曲 （） （）填上合适的量词。
一（）墙一（）城市
一（）高楼一（）办公室十年前，三个人同是砌墙工人；十年之后，却发生了很大的变化。你认为是什么原因呢？（提示：仔细分析十年前三个人不同的动作和语言，你就会发现十年后的变化实不属偶然。）
______________________________________________________________________________这则故事对你有什么启发？
阅读短文，回答问题
孩子不理他，依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。
好一朵开在浪花丛中的奇葩！好一个倔强的少年！给下面带点的字选择正确的读音。
花蕊（ruǐ xīn）奇葩( bá pā)
倔强(qiáng jiàng)花丛(cóng chóng)在文中找出相对应的词语。
A.珍贵的花朵；比喻不同寻常的优秀文艺作品。（）
B.性情刚强而又固执。（）句子变变脸。
落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。
把这句话改成“把”字句。根据原文填空。
作者的把水中少年的“花格子衬衣”比做 ，把“黄黄的书包”比做 ，“奇葩”是指 。
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孩子像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。离得不远，我看见孩子两眼睁得溜（liū liú）圆，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙(cù chù)在一起。忽然，他把衣裳一脱，连同书包擎(qíng jìng)在手中，“哧(chī cī)溜”一下滑进了河里。在括号里选择正确地读音。
多音字。
挨——（）——（）
似——（）——（）用“——”画出文中的比喻句。
我是模仿秀。
孤零零 写出下列词语的近义词。
蹙在——（）忽然——（）在文中找出描写少年赤身下河时的动作的词语： ，这些词表现了男孩的 性格。