游客
题文

不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作(   )我有才华,(  )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,(   )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
(1)在括号内填上适当的关联词语。
(2)上文是著名作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来______________________________________________。
(3)读了这段话,我们能充分感受到作者 _____________________的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是_______________________。
(4)为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘抄下来。
                                                       

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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课外阅读展示。
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
(1)给下列加点字注音。(1.5分)
然而止()果()伴()
()雕()人心脾()
(2)在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是__ _______ _______
(3)文中,作者把秋天分别比喻成了__ ______ ______ ____
(4)秋的神韵是什么?(1.5分)


(5)将“又怎么会容得下猜疑和做作呢?”改成陈述句。(1.5分)

(6)你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(1.5分)

(7)秋天很美,我想用一句话来赞美秋天。(1.5分)

课内精彩回顾。(共10.5分)
(1)“吾盾之坚,物莫能陷也。”的意思是:

(2)面对浪费时间的小朋友,你会用
(填名言)来告诫他要抓紧时间努力学习。
(3)《老人与海》一课的作者是(国家)(人名)。
(4)“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这句诗选自(朝代)
(诗人)的《》(诗题),它的意思是:
。这句诗表达了诗人的思想感情。(3.5分)
(5)黑龙江省抚远县乌苏镇哨所被称为我们伟大祖国的“
(6)《将相和》一文中,“将”是,“相”是 ,“和”的意思是:。课文一共写了三个小故事,分别是:

卧薪尝胆
两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
会稽一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的要求。
勾践夫妇来到了吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马架车,舂米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要尝尝它的苦味,提醒自己不要忘了兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。
(一)短文写了_____________这两个人物,重点写了________。
(二)细读第四自然段,完成:
(1)“卧薪尝胆”一词中“薪”指_____,“卧薪”指______,“尝胆”指__________。
(2)给“卧薪尝胆”选择正确的意思。()
A、比喻刻苦自励,发奋图强。B、比喻做什么事都要多吃苦。C、比喻
(三)阅读短文,用自己的话简洁地概括:
(1)越王勾践转败为胜的原因是_______________________。
(2)吴王夫差反胜为败的原因是_________________________。
(四)有副对联是这样的:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。请结合这副对联谈谈你从这个故事中受到什么启发?
(五)像“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”这样的来自历史故事或寓言故事的成语还有很多,请再写出四个来
__________,___________,______________,_______________

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的火光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过的火柴梗。
( )她想给自己暖和一下( )( )人们说( )谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西( )她曾经多么幸福( )跟着她奶奶走向新年的幸福中去。
(1)请在第三自然段的( )里加上恰当的标点符号。
(2)写出下列各词的反义词。
光明(   )   快乐(   )
(3)“赶紧”的意思是   ,小女孩赶紧擦着了一大把火柴是想       
(4)用“  ”画出写小女孩幻想的句子。
(5)读文中加“   ”的句子,请你列出她曾经看到过的美丽的东西                  。从这句话中,你想到了什么?    
                                        
            

《白桦》
①作者是国诗人
②诗歌以为中心,描写了它的特点,表达了诗人
之情。

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